فنون علمية

السؤال الذي يطرح نفسه باستمرار بحثاً عن الأهم : العلم أم الأدب ؟ نزيد عليه الفن ليصبح السؤال : العلم أم الأدب أم الفن ؟ أصحاب النظرة التفا...

السؤال الذي يطرح نفسه باستمرار بحثاً عن الأهم : العلم أم الأدب ؟ نزيد عليه الفن ليصبح السؤال : العلم أم الأدب أم الفن ؟ أصحاب النظرة التفاضلية لديهم الكثر من الوقت للنقاش والجدل .. أما أصحاب النظرة التكاملية فقد أنجزوا الأمر حتى قبل أن يبدأ .. لا يمكننا أن نجرى مفاضلة بين إطارت السيارة والموتور الخاص بها .. هذا منطق جازم وجمهوره يكتسح بأغلبية دوماً .. 

" جونتي هرويتز " وتحديات فنية أخرى لتصوير الواقع بشكلٍ أكثر واقعية أو بتعبير أدق " أكثر علمية " .. " جونتي هرويتز " هو فنان غير تقليدى بالمرة .. حصل على شهادة في الهندسة في " جوهانسبرج " جنوب أفريقيا .. حيث اكتشف خطاً رفيعاً بين حدود العلم والفن وتكاد تكون كل قطعة يبدعها هى مجال دراسة فما يقوم به هو تحويل العمليات الحسابية الدقيقة وآلاف الخواريزمات لقطعة فنية فهو معنى بالفن الذي يعطينا إدراكاً حقيقياً للواقع ولواقع ما نحن عليه اليوم من العلم وهو باستمرار يستفز بأعماله وبكل قطعة منها أسلوب إدراكنا للواقع ولواقع ما نحن عليه كبشر من العلم ليأخذنا مرغمين ومعجبين لعالم من التساؤلات مصحوباً بنظرات تأملية يصعب عدم الإحساس بها حال النظر لقطعه الفنية والتي هى محض انعكاس لنظرية علمية بحتة .. 

" جونتي هرويتز " من مواليد عام 1969 بلندن بالمملكة المتحدة .. حاصل على جوائز كثيرة جداً وهى أكثر من 54 جائزة تتراوح ما بين الجوائز العلمية والجوائز الفنية أشهرها جائزة " نوبل " عن مجال النحت ولا يسع المجال لذكرهم جميعاً .. وسنكتفي بعرض بعضاً من أعماله الإبداعية .. 

يقول " جونتي هرويتز " : أنا في قلب هذا العالم الفنى المزدحم بالمشاريع والموهوبين وكل واحد من هذه الأعمال الفنية والمشاريع هى جزء يشكلني في نهاية المطاف وكل واحد منا هو بكفائة جزء من الخوارزيمات الكونية الكبرى .. فالحياة رحلة وعند كل نقطة في الرحلة علينا أن نتوقف قليلاً لنعيد تقييم وجودنا .. أنا أصنع الحقيقة لنفسي وهذه حقيقة أحبها .. كما أحب أن أطور نوعاً من الإختلاف للعالم وأجيد تصوير هذا .. وتبقى كل هذه تساؤلات تحتاج إلى أجوبة أوضح لأن القادم هو جيل بأكمله جديد .. 

" جونتي هرويتز "